sexta-feira, 23 de agosto de 2013
Casa Mar Azul-Bak Arquitetos-escala 1/50
Casa Mar Azul-Bak Arquitetos-escala 1/50- Profe: Ana Souto
Alunas: Daniele Schmitz e Francine Cardoso
O papel da Maquete no processo de projeto
O papel da maquete
A maquete assim como o desenho
tem um papel fundamental no processo de elaboração de projetos de arquitetura.
A maquete é um instrumento de visualização das ideias, materializa as intenções
projetuais que podem ser apreciadas segundo uma ótica crítica. É um instrumento
de estímulo à criatividade.
Durante o processo criativo são
importantes os estudos por meio dos modelos de massa para analisar o conjunto
da volumetria, composição e o impacto da sua implantação em relação ao entorno
e a relação estabelecida com a área aberta.
A maquete alimenta a reflexão do
arquiteto, estudante e revela-se de grande importância no processo de projeto.
É um instrumento de geração formal, para testar ideias e enriquecer o processo
de desenvolvimento interagindo com as demais linguagens gráficas. Mas muito
importante é o desenvolvimento da percepção visual da forma, do espaço, geometria,
proporção e escala. Elementos diretamente envolvidos no processo de geração de
uma maquete.
O modelo físico como objeto de
investigação para estudantes de arquitetura agrega fundamentos, processos e
conhecimentos geralmente desfragmentados nas disciplinas do aprendizado
arquitetônico. É notória sua importância no resultado projetual nas três etapas
de desenvolvimento acadêmico do projeto: Partido/Anteprojeto/ProjetoFinal (que
na acadêmica não é executivo), pois o envolvimento com este meio pode
repercutir na tomada de decisão de uma ideia seja ela formal, estrutural ou
qualquer outra análise atrelada ao projeto, transferindo do plano bi-dimensional
para o tridimensional, ou mesmo do plano mental para o tridimensional.
Trajetória Profissional Arq. ANA SOUTO
Sou arquiteta formada pela UFRGS, Mestre em Tecnologia da Edificação e Construção UFRGS/PROPAR (2002) e Doutora em Teoria História e Crítica de Arquitetura (2010) UFRGS/PROPAR. Trabalho com ensino de arquitetura Projeto Arquitetônico, Perspectivas, Conforto Ambiental,Paisagismo, Desenho Arquitetônico e Maquetes de papel a 13 anos. Tudo o que aprendi sobre maquetes ao longo destes anos foi de maneira muito prática, fazendo, cortando, colando e observando os materiais e os resultados obtidos. Atualmente sou professora da FEEVALE/NH,RGS onde ministro a disciplina de Maquetes. Todos os estudantes são cobrados a respeito das maquetes desde o primeiro semestre do curso, mas de fato quem ensina a fazer???? Tem disciplina de maquetes no seu curso de arquitetura???? Como tu vai fazer algo que tu não sabe???
Existe técnica para a realização de uma maquete?? Claro que sim.
A relação entre estudantes de arquitetura é de amor e ódio. Os que odeiam porque não sabem fazer e o resultado é um horror!!!Os que amam porque apresentam um resultado aceitável e não passam vergonha com as suas maquetes nos ateliers de projeto.
Existe técnica para a realização de uma maquete?? Claro que sim.
A relação entre estudantes de arquitetura é de amor e ódio. Os que odeiam porque não sabem fazer e o resultado é um horror!!!Os que amam porque apresentam um resultado aceitável e não passam vergonha com as suas maquetes nos ateliers de projeto.
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